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國際學校到海外名校 他們都收獲了什么

  國際學校到海外名校,他們都收獲了什么?遠行,為了實現自我的無限種可能,出國留學,給自己一個尋求改變的機會。出國留學的意義是什么?為什么要送孩子出去留學?上海國際學校的數千名學子留學經歷,給出你最完美的答案。

  出國留學,孩子收獲的究竟是什么?

  遠行,為了實現自我的無限種可能。很多畢業生留學后回國工作或創業,他們有一個共同的特點:有激情,干勁十足,有自己的想法和憧憬,而且最最關鍵的是——創業精神。

  整體而言,國外的教育環境可以給到孩子實現自己夢想和目標的動力,可以讓孩子們朝著夢想的方向努力?;蛟S,努力過后,發現不行,又繞回了原地。

  但是在經歷了與家人的離別,經歷了一個人的漂泊之后,經歷了不斷的摔倒和失敗之后,孩子才會逐漸成長,才會逐漸明白珍惜當下的可貴。

  留學,給自己一個尋求改變的機會,有些學生坦言出國留學最大的意義在于完成了他們從小以來的夢想,讀萬卷書,行萬里路,讓靈魂和身體都在路上。

  國外文化環境與思維模式

  國外的文化環境和思維方式能夠為孩子提供一個全新的學習氛圍。出國留學帶給孩子的,不僅僅是上課學習,還是一個巨大的尋求改變的機會。

  很多家長把孩子送到國際學校,希望孩子未來能夠出國留學,是因為他們看到親朋好友的孩子出國后,從青澀內斂的少年變為開朗自信并有獨立想法的禮貌青年,從目標茫然的“學習機器”變為時刻熱情在線的追夢者。

  所以,出國留學將會給孩子提供一個更為廣闊的成長與蛻變空間。

  逆境求生,挑戰生活

  很多同學都覺得,留學是對他們意志的一種磨練。有的學生說:去國外留學,只身一人,會遇到很多挫折,歷經很多挑戰,但是很多時候接受挫折不是接受這個世界的黑暗或不平等,而是學會自己挑戰生活。

  機遇挑戰之下追逐夢想

  在機遇與挑戰共存的環境下,追求自己的夢想,這種經歷只有留學才能體驗,短期的旅游是感受不到的。初次踏上異國的土地,從中國的學??缛胨麌鐣?,孩子們會遇到種種不適。

  在學校,如何與同學相處,向教授探討,寫essay,做項目......所有這些,只有經歷過,才能更真實懂得其中滋味,歷經這些之后,孩子們才真正成長了。

  在中國,孩子們總是遇到這種困惑:走入社會之前,一切都順風順水,但是某一天卻發現,別人比你更有錢,別人比你更有出息,別人更能勝任你這份工作。

  然而,這就意味著社會不公平嗎?這就意味著孩子們看到赤裸裸的現實了?

  挫折教育

  所謂挫折教育,是指讓學生在受教育的過程中遭受挫折,從而激發他們的潛能,達到讓學生們切實掌握知識的目的。

  在正常的現實生活中,人總有一些潛能不能被激發,這些潛能只有在某種特殊的情況下才能被激發。

  對于學生而言,當其遭受挫折時,便容易激發學生的潛能,越不容易找到答案,就越能激發學生的探究精神,從而進行研究性學習,切實掌握知識、提高能力。

  本文轉載自《tracis》的博客,點擊閱讀原文。

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