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兒童心理教育:一個被忽視的領域

兒童心理教育:一個被忽視的領域

  7月13日,一場以“關注中國兒童心理健康與家庭建設”為主題的公益講座啟動儀式在福建省老干部活動中心舉行。福建省關心下一代工作委員會主任劉群英女士、中國科學院心理研究所所長傅小蘭女士、中國關心下一代工作委員會副秘書長張侃先生、中國科學院海西研究院院長曹榮先生、福建省委組織部副部長何國輝先生、福建省婦聯黨組書記、主席徐珊娜女士、福建省關心下一代工作委員會副主任肖新建先生、福建中科多特健康科技有限公司董事長張修強先生、總裁鄧蘭勤女士等多位領導嘉賓都出席了本次啟動儀式。

兒童心理教育:一個被忽視的領域

  中國科學院心理研究所所長傅小蘭及中國關心下一代工作委員會副秘書長張侃在會上發表了致辭,陳述了兒童心理健康作為一個被忽視的領域,它們的實際重要性:兒童是祖國未來的花朵,讓每個家庭成為孩子發展的源頭活水!

兒童心理教育:一個被忽視的領域

兒童心理教育:一個被忽視的領域

  來自中科院心理研究所、中國關心下一代工作委員會兒童發展研究中心的專家張莉教授在啟動儀式上進行了一堂主題為《幸福的家從心開始》的主題講座。

兒童心理教育:一個被忽視的領域

  在中國的傳統文化理念中,家長普遍有“望子成龍”的心態。在這樣的心態驅使下,家長對孩子的期望值與孩子好動、貪玩、注意力不集中的天性時常產生沖突,而大多數家長只是簡單的斥責和抱怨,極少有人用科學的眼光看待孩子的這些特點。

  根據《中國義務教育質量檢測報告》的統計,我國僅有6.5%的家長真正關注孩子的心理健康,兒童心理教育是一個被普遍忽視的領域,我國兒童心理健康知識的社會普及性偏低,社會和家庭對為孩子營造健康的心理環境認識度不足,使得許多家庭和孩子對立嚴重,沖突不斷,我國兒童心理健康和家庭心理環境建設教育已經到了刻不容緩的時候。

兒童心理教育:一個被忽視的領域

  張莉教授在講座中,通過深入淺出的舉例,跟大家科普了關于兒童心理健康與家庭建設的相關知識,關注家庭建設、關注兒童心理健康就是幫助兒童成長。4-12歲兒童普遍存在注意力不集中、動作不協調、聽講記不住和記憶力弱、不愛學習和學習效率低下、粗心大意或丟筆少劃、寫作業慢或磨蹭拖拉、不愛動腦筋及寫作、認字難和閱讀難、語言表達能力弱和口齒不清以及膽小缺乏自信等問題,都是兒童常見和多發的心理現象??茖W研究表明,這些現象通過科學的訓練和矯正,都是可以改善或者克服的。通過本次講座,在場家長們紛紛表示受益良多!

兒童心理教育:一個被忽視的領域

  為了幫助全社會的家庭了解和學習這些科學知識,推動家庭建設和兒童心理健康服務。中國科學院心理研究所從2019年5月開始在全國開展“中國兒童心理健康與家庭建設系列公益講座”。該公益活動由中國科學院心理研究所主辦,中國關心下一代工作委員會兒童發展研究中心協辦。

兒童心理教育:一個被忽視的領域

  中國科學院心理研究所福建應用中心負責人表示,為了加快推動公益活動的全面開展,未來三年,中科院心理所等科研院校的心理學、教育學專家將依托中科院心理研究所科技成果轉化基地“多特兒童專注力”及其全國上百所多特校區,面向全國上百個城市,超千所幼兒園、小學校園、圖書館等場所開展公益講座和公益培訓,對家長和學校普及兒童心理學的相關知識,全面推動中國兒童心理健康與家庭建設!

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